martes, 17 de febrero de 2026

SAN VALENTÍN 2026

 Hola, os comparto fotos de mi última provocación, fue para celebrar el día de San Valentín, hicimos varias actividades relacionadas con dicha temática, el alumnado se lo pasó muy bien.











ACTIVIDADES:

1. Tostadas de Amor:





Desarrollamos la motricidad fina cuando untamos el chocolate, mantequilla o mermelada y hacemos el corazón con los moldes, memoria para recordar los ingredientes a utilizar y expresión para contar la receta que acabamos de hacer.

2. Conteo de corazones: 


Escondemos los corazones en una bandeja sensorial, el alumnado debe encontrar los corazones y colocar en plantillas a la vez, luego contamos oralmente los corazones colocados.

3. Trasvases:


Pasamos granitos de arroz de un lugar a otro con distintos envases. Trabajamos atención y motricidad.

4. Ordenar corazones:


El alumnado tiene que ordenar los corazones en función de su número.

5. Sonajeros de arroz:


Rellenamos globos con granitos de arroz. De esta forma trabajamos la motricidad, impulsividad y atención.

6. Puzle de corazones:


El alumnado tiene que encontrar en la bandeja sensorial corazones de colores y colocar en la plantilla.

7. Tarjeta de San Valentín:


Hicimos tarjetas con las que trabajamos la motricidad y atención.

8. Pócimas de Amor:



Experimentamos, trabajamos motricidad y pedimos deseos relacionados con el amor, la paz y la alegría.


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viernes, 31 de octubre de 2025

PROVOCACIÓN OTOÑO 2025

 Hola, les comparto un vídeo en el que expongo todas las actividades que he llevado a cabo este año en la provocación del otoño. 

Como este año comparto centro para atender a un aula específica, he realizado dos, una en dicha aula y otra en mi aula del otro centro. 

Espero que os guste y os de ideas para que podáis realizar vuestras propias provocaciones, ya que al alumnado le encanta y se siente muy motivado a la hora de participar.ç

https://youtu.be/2HH7rVrO72A



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jueves, 9 de octubre de 2025

FORMAMOS CARA Y PONEMOS PELO

 ¡Hola! Durante este mes vamos a trabajar las partes del cuerpo, por ello he creado un material con el que podremos aprender las partes de la cara.

Son 10 siluetas de la cara, colocaremos ojo, nariz y boca con velcro. Para colocar los pelos podemos usar pinzas de tender la ropa, con ello desarrollaremos la motricidad fina a la vez que la capacidad de contar, puesto que deberemos colocar tantas pinzas como el número que aparezca en la camiseta del personaje.

Para descargar el material :

 https://drive.google.com/file/d/137x6w5sKMN_BlF0Bo7br0b4mB9MOzCrp/view?usp=sharing




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miércoles, 9 de abril de 2025

ACTIVIDAD SENSORIAL "LAVADO DE COCHES"

 ¡Hola!, les cuento una actividad que le ha encantado a nuestro alumnado. Lo hemos realizado en el aula de 3 años de educación infantil.

Aprovechando que están trabajando el centro de interés de la calle, hemos realizado lavados de coches, recorrido de carreteras de números y luego aparcacamiento de coches lavados.

Con esto hemos desarrollado entre otros aspectos:

- Motricidad fina.

- Seguimiento de instrucciones.

- Interiorización de trazos numéricos.

- Conteo y cantidades.

- Espera de turnos.






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DISCRIMINACIÓN VOCAL INICIAL "EN LA CALLE"

 ¡Hola!, Os dejo una actividad en la que podréis trabajar la discriminación vocálica en posición inicial. He usado como centro de interés "La Calle".

Para descargar: https://drive.google.com/file/d/1QXrNdTzGdJq4gvL47JuRAlBTNjZsjOtV/view?usp=sharing



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