ACTIVIDADES SOBRE EL LEÓN AFRICANO

 ¡Hola! Les comparto un documento en el que podemos encontrar diversas actividades para conocer un poco al león africano. 

En éste documento aparece información sobre dicho animal y actividades para conocer sus partes del cuerpo, diferencias entre el león y la leona, reconocer sonido inicial de las palabras, conteo de sílabas, puzzles silábicos, buscar el intruso, cuál animal es de su misma familia y cuál es su enemigo.

Si pincháis en el siguiente enlace o en la imagen podréis acceder al documento para descargarlo:

https://drive.google.com/file/d/1GETk3zuc4Odns89WKyRhawcWnDe3yv-n/view?usp=sharing

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Actividades sobre mascotas

- Actividades de la casa

- Actividades del huerto

MASCOTAS (GENIALLY)

 ¡Hola!, aquí tenéis un nuevo genially en el que podemos encontrar diversas actividades usando como centro de interés las mascotas.

Contiene las siguientes actividades: ¿Qué comen?, ¿qué hacer para cuidar mascotas?, buscar el intruso, descripción de animales, localizar sonido inicial, secuencias, clasificación, conteo de sílabas y puzzles silábicos.

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Actividades sobre mascotas

- Actividades de la casa

- Actividades del huerto

ACTIVIDADES SOBRE MASCOTAS

 ¡Hola!, os comparto actividades usando como centro de interés "Las mascotas". 

Entre esas actividades podemos encontrar: ¿qué comen?, ¿qué hacer para cuidar mascotas?, buscar el intruso, descripción de animales, localizar sonido inicial, secuencias, clasificación, conteo de sílabas y puzzles silábicos.

Para descargar tenéis que pinchar en el siguiente link o en la foto: https://drive.google.com/file/d/1ypZm1qXSbX4njW5sFuZnQwchwsvCFDbu/view?usp=sharing

Espero que os sea de utilidad.

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Actividades de la casa

- Puzzle - silabas (el cuerpo)

- Actividades del huerto

CONCEPTOS BÁSICOS II

 ¡Hola!, os traigo otro genially sobre conceptos básicos, se titula "Conceptos básicos II". En éste genially podréis trabajar los siguientes conceptos:

- Abierto/cerrado

- Lejos / cerca

- Largo / corto

- Alto / bajo

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- Conceptos básicos I

POESÍA-VILLANCICO HELLO REINDEER

Hola, os comparto un vídeo, se trata de una poesía de Navidad que ha creado mi compañera Rocío Resurrección Gemio. Yo he montado el vídeo con su poesía en pictogramas.

Espero que os guste. 

https://youtu.be/apIDbx5JwJg

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Frases locas (Navidad)

- Materiales para trabajar la Navidad

- La canción de los derechos

FRASES LOCAS (Navidad)

 ¡Hola!, Os traigo un nuevo genially que puede venirnos muy bien por la época en la que estamos. 

Con éste genially podemos trabajar absurdos verbales relacionados con la Navidad.

Espero que os guste y sea de utilidad.

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Frases locas (Verano)

- Cuentos tradicionales

- ¿Qué será? (Colegio)

- Inferencias de la casa

ACTIVIDADES PEPPA PIG

 ¡Hola!, os traigo actividades con Peppa Pig, he decidido crearla puesto que a muchos de mis alumnos/as les encantan éstos dibujitos, por lo cual se sentirán más motivados a la hora de realizar las actividades.

En el documento podemos encontrar tres tipos de actividades: Verdadero o falso (para trabajar comprensión), crear frases (para desarrollar la capacidad de crear estructuras sintácticas y la conciencia léxica) y ejercicio de atención (visual o auditiva).

Espero que os venga bien, es importante conocer los gustos del alumnado y así motivarlos en su proceso de aprendizaje.

Para descargarlo pinchar en el siguiente link: https://drive.google.com/file/d/1XPxrZaTRYRqmWqOiQBX_Ga34AYW_hjzH/view?usp=sharing

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- ¿QUÉ HACE? (formar frases de 2, 3, y 4 elementos)

- Verbos básicos

- Medios de transportes. Ordena las frases

- Frases locas (verano)

CÓMO ME SIENTO

 ¡Hola!, os dejo un material para trabajar las emociones del alumnado, (alegría, tristeza, enfado y el estar nervioso). 

Lo podéis usar como un cuadernillo o añadirlo en la asamblea.

Para descargarlo debéis pinchar en el siguiente link: https://drive.google.com/file/d/1RFlVXGsfkSh9gMYqJp4khcCaWV5R9fgI/view?usp=sharing

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- Las piruletas de las emociones

- Medidores de autocontrol

- Cuaderno de comunicación

- Cartel de recompensa

ACTIVIDADES - VOCABULARIO DE LA CASA

 ¡Hola!, debido a que una de las temáticas que trabajaremos éste mes que entra en el cole será "la casa", he creado una serie de actividades para mi alumnado.

Se trata de un documento en el que incluye actividades de: poner el nombre de las partes de la casa, buscar el intruso, localizar cosas de la casa, clasificar objetos de la casa en función de en qué estancia se encuentre, contar sílabas, localizar sonidos en posición inicial, ordenar secuencias y puzles silábicos. 

Os lo comparto por si os viene bien para vuestra práctica educativa.

Para descargar: https://drive.google.com/file/d/1ZJJY4kWpUjdO0qwjq45cGjnE4z5puM1t/view?usp=sharing

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Actividades vocabulario del huerto

- Inferencias de la casa

INFERENCIAS DE LA CASA

 ¡Hola! Os dejo un nuevo genially para trabajar las inferencias con el vocabulario de la casa.

Espero que os sea de utilidad.

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Inferencias del colegio

- Inferencias de verano

- Contemos historias maravillosas

PALABRA PROTAGONISTA

 ¡Hola!, os comparto un nuevo material. La idea la he cogido de instagram, concretamente de pompasdivertidas, el otro día colgó un material que me encantó se titulaba "La palabra del día". 

Cogiendo su idea y adaptándolo a mis necesidades y mis gustos he creado un nuevo material, con él podremos desarrollar en el alumnado las habilidades fonológicas y el vocabulario. 

Éste material se compone de cuatro plantillas (a elegir, según el gusto de cada uno), letras, palabras e imágenes. Las imágenes que he usado son las que podemos encontrar en la página web de arasaac, he elegido imágenes que se refieren a las estaciones del año, pero en realidad podéis crear vuestras propias tarjetas para trabajar el vocabulario que os venga bien en cada momento.

Si queréis descargar el material tan sólo tendréis que pinchar en el siguiente link: https://drive.google.com/file/d/1KB3oJSUdjvujpaQzP1pTWXbeqifJ5ygX/view?usp=sharing

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- Calendario de clase para montar

- ¿Silabeamos? (colegio)

- Rosita la medusita

- Juego de sílabas de crucero

LA CANCIÓN DE LOS DERECHOS

 Hola, éste viernes celebramos en mi cole el día de los derechos del niño, para ello trabajaremos a nivel de centro la canción de los derechos de Unicef y los lunnis. 

Por éste motivo mi compañera y yo hemos creado un vídeo de ésta canción con pictogramas. 

A continuación os la dejo, espero que les guste:

EL/LA (El cuerpo)

¡Hola! Os comparto un nuevo Genially para trabajar El/La con el vocabulario del cuerpo.

Podemos encontrar dos actividades, una es para elegir pinchar en el botón "el" o el botón "la" y en otra deberemos arrastrar la parte del cuerpo al grupo "el" o al grupo "la".

      QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- El/la (El colegio)

- Memo partes del cuerpo

- Puzzle sílabas (El cuerpo) 

- Limón dice

MEMO DE LAS PARTES DEL CUERPO

 Hola amig@s! Comparto un memo que he creado con vocabulario de las partes del cuerpo.

Recomiendo poner en pantalla completa para jugar.

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Puzzle-sílabas el cuerpo

- Diviértete aprendiendo nutrición

PUZZLE-SÍLABAS (EL CUERPO)

 ¡Hola! Os traigo un material que he elaborado para trabajar la conciencia silábica con mis alumn@s. 

Se trata de un documento en el que aparecen diversos puzzles-sílabas, he usado el vocabulario del cuerpo para crearlos, de ésta forma además de trabajar la conciencia silábica trabajamos dicho vocabulario.

Podemos trabajarlo realizando el puzzle sobre la base en la que aparece el mismo dibujo en blanco y negro o directamente sin base, dependerá del nivel del alumnado. 

Una vez compuesto el puzzle contamos los trocitos que forman la palabra y podemos realizar otras actividades como por ejemplo: buscar otras palabras con el mismo número de trocitos, nombrar palabras que comiencen por la misma sílaba, hacer frases que contengan la palabra del dibujo, o preguntar para qué sirve el dibujo formado... Como siempre digo... ¡a inventar!... con un mismo material se pueden trabajar mil cosas.

Para descargar el material tenéis que pinchar en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1fYj956cII6bMAtJlsapYg7bAaiB4C2FO/view?usp=sharing

Espero que os sea de utilidad.

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Actividades del huerto

- Actividades de halloween

- Verbos básicos 1

- Cuento teacch "Limón dice"

ACTIVIDADES: EL HUERTO

 ¡Hola! Comparto una serie de actividades que he elaborado para trabajar con mi alumnado de infantil, puesto que están trabajando en su aula ordinaria un proyecto sobre El Huerto.

En éste documento encontraréis: Partes de la planta y del árbol, buscar el intruso, encontrar imágenes relacionadas con..., conteo de sílabas, localizar palabras que comienzan con el sonido... y puzzles silábicos.

Para descargar pulsar el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1DwL-btTC01nTcjBjkCUnV4dxuh3r5jPT/view?usp=sharing

Espero que os sea de utilidad.

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- El huerto. Vocabulario

ACTIVIDADES DE HALLOWEEN

 ¡Hola! Hoy os comparto algunas actividades sobre Halloween que he elaborado para la próxima semana trabajar con mi alumnado debido a que se acerca Halloween.

En éste documento encontraremos vocabulario de dicha festividad, puzzles de sílabas, buscar el intruso y unir imagen con su nombre.

Para descargar pulsar el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1TWHmBXXjR1Znx41bQjNEy6QMaMm-5toy/view?usp=sharing

Espero que os sea de utilidad.

    QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Verbos básicos 1

- ¿Qué se puede comer?

CUADERNO DE COMUNICACIÓN

 ¡Hola! Tras mirar varios cuadernos de comunicación para coger ideas... he creado el mío propio con aquellos aspectos que me interesa trabajar con mi alumnado.

Lo comparto con ustedes por si también os viene bien para vuestra práctica educativa.

En el siguiente enlace lo podéis descargar:

https://drive.google.com/file/d/1WUicuuRcyhnbh-YZw4b5IGpoMUtR9SQi/view?usp=sharing

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- ¿Qué se puede comer?

- Verbos básicos 1

- Cartel de recompensa

- Pictogramas para rincones y horario individual

¿QUÉ SE PUEDE COMER?

 Hola, os comparto un material que sirve para enseñar al alumnado qué se puede comer y qué no se puede comer. 

Son tarjetas que se deben clasificar, las que se pueden comer se meterán en una boca y las que no se pueden comer las meterán en una papelera.

Lo podéis descargar en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1TfNrK83kspZ5R57O3FFP3VrEcpQCoYee/view?usp=sharing

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Verbos básicos 1

- Cartel recompensa

- Calendario de clase para montar

- Pictogramas para rincones y horario individual

CONCEPTOS BÁSICOS I

 ¡Hola!, comparto con ustedes un nuevo genially, es para trabajar los conceptos básicos, concretamente, en éste juego podemos encontrar: 

- Grande - mediano - pequeño

- Dentro - fuera

- Arriba - Abajo / Encima - Debajo

- Delante - Detrás

Espero que os guste y sea de utilidad.

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Geniallys

EL HUERTO. VOCABULARIO

 Hola, os comparto un material que he creado para trabajar el vocabulario de "El huerto" con mi alumnado. 

Se tratan de láminas en las que los alumnos/as relacionan la imagen real con el pictograma que lo representa. De cada palabra hay una lámina en la que aparece el dibujo real y su pictograma y otra lámina en la que está el dibujo real y falta el pictograma que lo debe de buscar y colocar.

Si pincháis en el siguiente enlace podréis acceder al material para descargarlo:

https://drive.google.com/file/d/1Ju0pQGzvQhX8k6OWFKEaJCqJc1BvmsP7/view?usp=sharing

   QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Verbos básicos 1

- Programa específico comunicativo - lingüístico

- Orientaciones para primeras palabras

- Cartel recompensa

VERBOS BÁSICOS 1

 Hola, quiero compartir con ustedes un material que he creado para mis alumnos/as. Contiene pictogramas de verbos básicos y fotos de personas que hacen  dicha acción.

La actividad que podemos realizar es clasificar las fotos con el pictograma correspondiente.

La idea es que el alumnado entienda qué representa cada pictograma, de ésta forma podremos más adelante poder trabajar la estructura de la frase con pictogramas.

Lo podéis descargar en:

https://drive.google.com/file/d/1Ypc9Tta8ZcqYQGEtJdkpFExIfS1NtQrn/view?usp=sharing

Espero que os venga bien éste material.

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- ¿Qué hace? Frase de 2-3-4 elementos.

- Entrena fraseando

- Formemos frases

- Forma la frase

PROGRAMA ESPECÍFICO COMUNICATIVO - LINGÜÍSTICO

 Hola, os comparto unas tablas que nos pueden ayudar a crear Programas Específico Comunicativo - Lingüístico para nuestro alumnado.

En las tablas podemos encontrar objetivos, contenidos, indicadores, actividades tipo y competencias que podemos trabajar.

Para crear éste documento me he basado en varios programas específicos, entre ellos uno que ha sido creado por el grupo COMUNICARNOS, coordinado por Belinda Haros Castilla. Su programa lo podéis descargar en  http://siembraestrellas.blogspot.com/2018/09/secuenciacion-de-objetivos-area-de.html

Para descargaros las tablas para la elaboración de vuestros propios Programas Específicos del área de lenguaje tenéis que pinchar en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1efQbLyGQHG-MtimbksGPaTsAxtn4fXCr/view?usp=sharing

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Orientaciones para primeras palabras

- PROCOFON (Programa de conciencia fonológica)

- Programa PELO (Programa para la estimulación del lenguaje oral)

- Material para estimular el lenguaje oral

ORIENTACIONES PARA PRIMERAS PALABRAS

 Hola, he redactado un documento con unas orientaciones para dar a los padres para que ayuden a sus peques a producir sus primeras palabras.

Para crear el documento me he basado en dos entradas que tiene en su blog Anabel Cornago que se llaman: Primeras palabras 1 y Primeras palabras 2.

Si no conocéis su blog, os lo recomiendo, podréis encontrar muchas orientaciones y materiales para trabajar con el alumnado o con vuestros hijos. Su blog es: El sonido de la hierba al crecer.

Para descargaros el documento que he creado con las orientaciones tenéis que pinchar en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1Akp7S66JHwTLpR-9BQ5x8JLjny7BSaYT/view?usp=sharing

  QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Programa P.E.L.O (Programa para la estimulación del lenguaje oral)

- Material para estimular el lenguaje oral

- Cuentos para aprender a hablar y otros recursos

- PROCOFON (Programa de conciencia fonológica)

CARTEL RECOMPENSA

 Hola, comparto con ustedes un cartel de recompensa para usar en el aula, os explico cómo poder usarlo.

Debajo del signo bien le ponemos al alumno/a la actividad a realizar y debajo del trofeo le ponemos el pictograma de aquello que le gusta. Una vez montado, se le muestra al alumn@ y se le dice "Si X trabaja bien de premio tiene X".

Éste cartel de recompensa se suele usar sobre todo con alumnado TEA.

En el siguiente enlace os lo podéis descargar:

https://drive.google.com/file/d/1pA28lmcnJVQNLISnZBjyd7jHzvlwSe2W/view?usp=sharing

   QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Calendario de mesa con pictogramas

- Asamblea con pictogramas de arasaac

- Pictogramas rincones y horario individual

- Calendario de clase para montar

CALENDARIO DE CLASE PARA MONTAR

 Hola, os comparto un calendario para que los alumnos/as lo monten, los números están en azul y rojo para que cuando haya un festivo, un cumpleaños o algo que resaltar se coloque el número de color rojo.

Pinchando en el siguiente enlace podréis descargároslo:

https://drive.google.com/file/d/1dAEpIZPrvyfW1WHxbsxXFZXEKGnn5FFr/view?usp=sharing

    QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Asamblea con pictogramas de arasaac

- Cartel de recompensa

- Medidores de autocontrol

- Pictogramas para rincones y horario individual

PICTOGRAMAS PARA RINCONES Y HORARIO INDIVIDUAL (METODOLOGÍA TEACCH)

 Hola, comparto con ustedes un material que he elaborado con los pictogramas de arasaac para señalizar los rincones del aula específica en la que estoy y para colocar el horario individual de cada uno de los alumnos/as.

El documento que comparto contiene folio con el nombre y pictograma del rincón en el que se va a trabajar, en éste folio tienen que pegar los alumnos los pictogramas que tienen en su horario individual, se trata de emparejar. Con ello el alumno/a no se pierde por el camino, sabe a dónde dirigirse hasta que llega al lugar y lo coloca.

Dentro del documento también podemos encontrar los pictogramas de los rincones de tamaño más pequeño que se colocarán en los horarios individuales de cada uno de los alumnos/as.

Otro pictograma que encontraréis dentro es el "SE ACABÓ", éste lo pondremos en un sobre que quedará colocado al final del horario individual, de tal forma que cuando el alumno/a vuelva del rincón a su zona de transición, coloque el pictograma del rincón terminado en el sobre de se acabó antes de coger el siguiente pictograma que le toca de su horario.

Con éstos pictogramas también podemos realizar una actividad en el trabajo individual en mesa, la actividad que os comento es que emparejen los distintos pictogramas con fotos reales de los rincones, de ésta forma el alumno/a interioriza qué representa cada uno de los pictogramas.

Espero que os sea de utilidad.

https://drive.google.com/file/d/1bzBs0cf1n1CRY_Nv12zXswKd9ubutRS3/view?usp=sharing

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Asamblea con pictogramas de arasaac

- Calendario de mesa con pictogramas

- Arasaac

ASAMBLEA CON PICTOGRAMAS DE ARASAAC

 Hola, os comparto un material para utilizar en una asamblea, lo he realizado con pictogramas de la página de arasaac, por lo que viene muy bien para trabajar con el alumnado TEA ya que son pictos fáciles de discriminar.

Espero que os sea de utilidad. Os dejo el enlace para descargar a acontinuación:

https://drive.google.com/file/d/1MqUtasSAfjv1SidrnZmai65jCEjpupuq/view?usp=sharing

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Calendario de mesa con pictogramas

- Arasaac

BLOG MI RINCÓN DE SONIDOS Y PALABRAS

 Hola, quería recomendaros un blog que se llama "Mi rincón de sonidos y palabras" creado por Miriam, maestra de audición y lenguaje. En él podemos encontrar muchos materiales (online e imprimibles) para trabajar con nuestro alumnado el lenguaje oral y escrito.

QUIZÁS LE PUEDA INTERESAR:

- Enticada 2.0 

- Orientación andújar

- Albor

- Arasaac