Hola, comparto con ustedes un material que he elaborado con los pictogramas de arasaac para señalizar los rincones del aula específica en la que estoy y para colocar el horario individual de cada uno de los alumnos/as.
El documento que comparto contiene folio con el nombre y pictograma del rincón en el que se va a trabajar, en éste folio tienen que pegar los alumnos los pictogramas que tienen en su horario individual, se trata de emparejar. Con ello el alumno/a no se pierde por el camino, sabe a dónde dirigirse hasta que llega al lugar y lo coloca.
Dentro del documento también podemos encontrar los pictogramas de los rincones de tamaño más pequeño que se colocarán en los horarios individuales de cada uno de los alumnos/as.
Otro pictograma que encontraréis dentro es el "SE ACABÓ", éste lo pondremos en un sobre que quedará colocado al final del horario individual, de tal forma que cuando el alumno/a vuelva del rincón a su zona de transición, coloque el pictograma del rincón terminado en el sobre de se acabó antes de coger el siguiente pictograma que le toca de su horario.
Con éstos pictogramas también podemos realizar una actividad en el trabajo individual en mesa, la actividad que os comento es que emparejen los distintos pictogramas con fotos reales de los rincones, de ésta forma el alumno/a interioriza qué representa cada uno de los pictogramas.
Espero que os sea de utilidad.
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